Témoignages
au sujet du Défi de la Dizaine |
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Bonjour Monsieur Brodeur,
Nous avons vécu la dizaine sans écran à l'École Jacques-Rocheleau
avec un grand succès et je suis très contente de voir que nos enfants
de 9 et 12 ans s'accommodent très bien d'un maximum d'une heure de télévision
par jour. C'était le seul des deux écrans que nous avons qui posait problème,
l'autre étant l'ordinateur. De plus, mon mari et moi regardons beaucoup
moins la télévision depuis. Mon mari m'a même dit qu'il trouvait sa vie
plus intéressante que ce qui se passe à la télévision. On avait besoin
de cette période sans écran pour s'en rendre compte.
Merci beaucoup!
Janik G. Tremblay, St-Basile-le-Grand
Salut Jacques,
Le défi de la dizaine fût un grand succès dans notre école
primaire. Seulement 6 élèves n'ont pas participé. Voici les statistiques.
2e année, 97%. 3e année, 90%. 4e année, 89%. 5e année, 80%. 6e année,
99%.Les membres du personnel ont réussi à motiver les élèves et les parents.
Nous célébrons maintenant nos succès. Sylvain Giroux, directeur, Académie
de la Tamise, London, Ontario Bonjour M. Brodeur, Mon enfant, Angelika
Veilleux, fréquente l'Académie de la Tamise, à London, Ontario. Elle est
en 4ième année et a relevé le DÉFI de la Dizaine. Je tiens à vous en parler
parce que ces 10 jours ont été très révélateurs. En effet, avec les informations,
la motivation, l'encouragement et les feuilles de suivi (système de pointage
séparé en 4 parties par jour) reçus de vous, des enseignants et de l'école,
Angelika a relevé le DÉFI avec un franc succès. De plus, j'ai eu un plaisir
fou à l'observer, l'écouter et à participer à l'élaboration des activités
possibles pendant la dizaine. À la fin de la dizaine, nous avons repris
sa liste d'activités et coché les activités réalisées. Elle les a toutes
faites sans vraiment s'en rendre compte. Wow ! Quelle dizaine active !
Je tiens à partager avec vous la beauté, la joie et la
confiance en soi qui ressort de mon enfant. La Dizaine est une belle preuve
qu'avec des outils, de l'information et de l'encouragement, nos enfants
trouvent la force de l'intérieur et atteignent des objectifs à la grandeur
de leurs rêves.
Mille mercis à vous, M. Brodeur, et à votre équipe !
Chantal Boissé, secrétaire, École secondaire Gabriel-Dumont,
London, Ontario
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A mother testifies
May 8 2006
The Challenge was a huge success in our household.
What a difference it made in our day to day lives not to have the TV on!
We do not own any video games and the computer at home is for my work
- so the computer and video games are not an issue in our house. After
about 5 days, not having the TV on became natural and normal. Our 5 children
amused themselves in many other ways and generally seemed happier.
Now that the Challenge is finished, I have noticed the children are a
lot less interested in television and are not watching it as much as before.
Thank you for all that you do to make parents and children think about
the dangers inherent in the violence that is portrayed on TV and in video
games.
Keep up the great work!
June 2 2006
As an update, the kids are still watching alot less TV.
My 10 year old daughter has discovered scrapbooking as a hobby.
My two oldest, Christine 13 and Seamus 11, are reading alot more. It is
costing me a fortune because we pay them for reading books instead of
giving a weekly allowance.
My two youngest children, Martin 7 and Janice 8, still love to watch hockey
but even they are much more selective about their TV viewing.
Jane Swan
Luskville, Québec
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Bonjour M. Brodeur,
J'ai déjà suivi un de vos ateliers lors du Congrès
de la Fédération des Comités de Parents du Québec
il y a deux ans. Cette année (2006), nous avons fait le DÉFI
à l'école Boréale et cela a été un
succès. La semaine passée, nous avons fait distribuer à
tous les parents un questionnaire d’évaluation que nous avons
pris sur le site EDUPAX et nous sommes à compiler les résultats
de cette consultation. Ici à Lebel-sur-Quevillon, le DÉFI
a été l'activité par excellence dans notre école
et dans notre municipalité, qui elle est touchée par un
très gros conflit de travail (Domtar). Le Défi a donc été
bénéfique pour toute notre population.
Merci
Luc Poirier, Président du Conseil d’établissement
de l'école Boréale, Président du Comité de
Parents, Commission Scolaire de la Baie-James.
Juin 2006
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Des enfants de Pointe-Claire ont dessiné
un film qui leur a fait peur et plusieurs parents ont retourné
leurs commentaires
à l'école. |
La
téléléviolence entraîne des coûts réels
ÉNORMES mais soigneusement cachés
En cachant la souffrance causée par les actes violents,
les films et jeux vidéo violents désensibilisent les jeunes. |
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Un papa résume une Conférence EDUPAX
La VIOLENCE subie et commise par les JEUNES, ses formes, sa source, les
facteurs de son augmentation, ses remèdes.Version
HTML version
PDF
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Bonsoir Jacques,
Je cherchais un article et je suis arrivé par hasard sur votre
site. J'habite à Munich et ma seconde résidence est à
Tours. Je suis français. Nous n'avons plus de télé
depuis deux mois et c'est super. Trois enfants, deux de 19 et 15 ans à
la maison, un de 21 ans qui a son appartement. Nous n'en avions pas pendant
sept années mais à cause de notre grand fils nous en avions
acheté une et pendant 13 ans nous lui avons donné nos soirées
et notre temps de refléxion; cela n'a pas empêché
mon grand fils de faire des bêtises.
J'ai tout jeté.
Le calme est revenu, plus de télé ni aucun jeu vidéo
contenant des meurtres, des voleurs ou des violences. Il faut quelques
semaines pour se désintoxiquer complètement, mais on y arrive.
On se retrouve à table et on parle beaucoup. On n'arrive pas à
comprendre comment on faisait pour vivre auparavant. Si mon témoignage
peut aider des personnes à réfléchir ou même
à changer de vie en vivant sans télé, je m'en réjouis
sincèrement. La télé est un véritable fléau
dans notre société; les notes du lycée de mon jeune
fils se sont nettement amélioré, de même que la relation
de mon couple.
Nos amitiés et notre profonde considération pour votre travail.
Merci de votre oeuvre pour améliorer la qualité de vie et
le respect des vrais valeurs humaines.
Philippe et Karin, Munich
6 Mai 2004 |
"I support the idea of encouraging kids and adults
to voluntarily give up video games, TV, and internet for a period, so
they can see just how much of an effect these entertainments have on their
daily life. In fact, I've just completed 40 days without video games,
TV, and entertainment-oriented internet use, because I gave these things
up for Lent. It was a great consciousness-raising experience which has,
I think, permanently changed the way I use the internet."
Angela Gottfred, Mother of an 11-year old son,
Calgary, Alberta
20 avril 2004. |
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Témoignages au sujet du programme EDUPAX |
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| Montréal le 25
mars 2007
Objet: Conférence du 8 mars au midi à l'UQÀM
Bonjour Monsieur Brodeur,
La conférence-midi que vous avez donnée
à l’UQÀM il y a un peu plus de deux semaines m’a
particulièrement touchée. Compte tenu du débordement
de travail dû à la fin de session, j’ai pris un peu
de temps à vous écrire, mais je tenais néanmoins
à vous remercier pour la tenue de cette conférence.
J’ai été dans le passé, comme la majorité
des étudiants en psychologie, sensibilisée aux effets pernicieux
de l’exposition massive des jeunes à des divertissements
violents… Mais jamais comme vous l’avez fait. J’ai décidément
l’impression que ce qui m’avait été transmis
sur le sujet ne faisait qu’effleurer le problème en le minimisant.
J’ai été en réalité assez ébranlée
par certaines des informations et des données que vous avez apporté.
Vous avez également fait des liens corrélationnels (voire
même causaux) vraiment intéressants entre certains concepts,
ou réalités que je n’aurais pas pensé unir,
et pourtant…
J'ai la ferme conviction que le contenu de votre conférence aurait
tout avantage à être communiqué rapidement et largement.
En effet, l’exposition massive aux divertissements violents, l’utilisation
des jeux de type «FPS », la diminution du métabolisme
ou l’utilisation déficiente du lobe frontal (et j’en
passe!) ne touchent pas seulement les jeunes; tout le monde s’en
trouve affecté et influencé plus ou moins directement. Il
s’agit de l’affaire de tous de s’y attarder. Le soir
qui a suivi votre conférence, je n’ai d’ailleurs pu
faire autrement que de faire une lecture enflammée des notes que
j’y avais prises devant les membres de ma famille restés
bouche bée!
Par ailleurs, je tiens à vous féliciter de vos qualités
enviables de communicateur. Votre présence et votre aisance sont
remarquables. Votre passion est évidente, contagieuse et rafraîchissante…
Elle est d’une grande beauté, continuez de la propager!
Je tiens également à vous féliciter pour le merveilleux
travail que vous faites, pour ce désir que vous avez de prévenir
la violence, d’aider, et de participer à un monde meilleur
en y travaillant aussi activement. Bravo pour votre foi en la Paix, vos
convictions humanistes précieuses… Bravo pour la création
d’ Edupax, du DÉFI de la Dizaine et pour les conférences
si nombreuses que vous donnez avec cœur. Je tiens également
à vous féliciter des efforts que vous déployez pour
transmettre aux jeunes l’importance, la valeur, de leur sens critique
et de leur liberté d’expression, et pour favoriser les exercices
d’écriture et de lecture chez les jeunes, chez qui l’imagination
est si fertile, mais si souvent mal exploitée. Quand elles servent
de justes causes, l’imagination, la réflexion, le langage
et la créativité se trouvent, à mon sens, parmi les
plus grandes richesses de l’homme… Merci de les défendre
tel que vous le faites, en prophète de la beauté de l’homme
et de la Paix.
Albert Camus disait d’ailleurs : «La vraie générosité
envers l’avenir consiste à tout donner au présent»!
Je vous encourage de tout cœur dans votre démarche que je
souhaite la plus longue et la plus influente possible!
Merci encore!
Isabelle Robert, étudiante
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| Témoignage
d’une maman sur la téléviolence
Envoyée à l’ombudsman de la Société
Radio-Canada
Février 2006
Je regarde très peu la télé, et presque jamais en
direct avec ma fille de 8 ans, car je trouve qu'il y a en général
trop de violence, non seulement dans les émissions mais aussi dans
les publicités ou annonces d'émissions ou téléjournal.
Depuis deux semaines, je regarde avec ma fille, pendant une heure, l'émission
sur les jeux olympiques à partir de 19:30 heures. L'émission
est très bien faite et nous l’apprécions beaucoup.
Mais voilà, pendant les pauses publicitaires, il y a des messages
qui ne conviennent pas du tout aux enfants et je crois que Radio-Canada
devrait porter beaucoup plus attention à cela pendant ce créneau
horaire.
Les 2 principales choses qui nous ont choquées sont les suivantes.
1. L'annonce de l'émission "Voleurs d'enfants". Je ne
juge pas de la qualité de l'émission, mais l'annonce est
violente en soi, et fait peur à ma fille. Je ne veux pas lui cacher
certaines réalités mais ces images sont difficiles à
supporter pour des adultes, imaginez pour des enfants ! De deux choses
l’une. Cette annonce devrait ou bien passer à une heure plus
tardive, ou encore les images devraient être moins explicites.
2. Il y a des annonces courtes pour inviter les téléspectateurs
à regarder le téléjournal, et toujours, ou presque,
on nous montre des scènes de guerre, de violence, de viol... Voilà
pourquoi je n'écoute jamais les nouvelles avec ma fille.
Il y aussi de nombreuses publicités que je n'approuve pas à
cette heure, et cela me confirme que je ne devrais pas regarder la télé
en direct avec ma fille.
Enfin, nous écoutons régulièrement l'émission
275-Allo qui est très bien faite pour les enfants, et nous apprécions
particulièrement l’émission du vendredi. J'ai déjà
envoyé le commentaire suivant directement sur le site de cette
émission, qui a un lien avec mon commentaire précédent.
L'émission commence à 19 heures et il y a une pause à
19h30 pour un flash "Info ados" ; un soir, pendant cette pause,
on a parlé d'agressions sexuelles commises par une enseignante
envers certains de ses élèves. Encore une fois, pour les
mêmes raisons, je crois que cela n'a pas sa place, et que Radio-Canada
a un rôle à jouer pour éviter ce genre de choses.
Je crois que c'est important que vous soyez sensibilisés à
ce genre de réactions, et j'espère sincèrement qu'un
effort sera fait pour améliorer la situation.
Merci de votre attention.
La maman d’une élève du primaire à Pointe-Claire
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| Un
prof de retour d'Afrique témoigne. La téléviolence
agresse et blesse les enfants et les adultes |
| Un
policier témoigne de l'évolution de la criminalité.
Les parents jouent un rôle fantastique en cultivant l'empathie chez
leurs enfants |
| "J'ai assisté à votre
conférence traitant de la "violence chez les jeunes"
à l'École Curé-Labelle et je tiens à vous
mentionner qu'il m'est dificile de ne pas être sensible, j'ai été
touchée par vos propos. J'essaierai de les partager avec les personnes
qui m'entourent afin qu'elles en soient informées."
Micheline Busque, enseignante |
| Bonjour Jacques et Noisette !
Votre passage dans notre milieu m'encourage à continuer le travail
déjà engagé dans l'école afin de faire prendre
conscience aux enfants du défi qu'ils ont à gérer
cette violence qui nous envahit. Il ne faut pas baisser les bras face
au travail à faire auprès des parents. Ceux qui assistaient
à
votre conférence propageront la bonne nouvelle. Ma fille me disait
hier, après votre présentation aux élèves
de 5e année, qu'elle avait beaucoup apprécié votre
message.
Manon Leroux, maman de Magali, 5e année, École Auclair,
St-Lazare
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Témoignages
au sujet d'articles de Jacques Brodeur |
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Témoignage
sur l'article « Avant 3 ans, fermez la télévision!»
Bonjour Jacques,
Je suis enseignante à l'école Frenette et je viens de lire
ton article traitant de l'impact de l'exposition à la télé
sur le déficit de l'attention et l'hyperactivité. Étrangement,
c'était une discussion que l'on a eu dernièrement, quelques
mamans et moi. Je viens d'avoir un tout nouveau petit bébé
et certaines jeunes mamans me confiaient qu'elles plaçaient leur
bébé devant la télé et j'en étais offusquée!
Voici un article qui m'appuiera dans mes dires !
Merci,
Brigitte Pilon, enseignante au secondaire, St-Jérôme
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Bonjour M. Brodeur,
Je tiens à vous écrire pour vous dire combien
je suis contente d'avoir lu votre article qui s'intitule: "Au secours,
enfants violents dans nos écoles dans le dernier "Syn chronique".
J'ai d'ailleurs invité tous mes collègues à le lire
car je trouve que vous avez une opinion très juste et lucide de
ce qui se passe dans nos écoles, des remarques et des solutions
très pertinentes et tout ce que nous nous disons à voix
basse entre enseignants doit se dire parfois tout haut pour que l'on trouve
des solutions afin d'améliorer nos relations profs/ enfants/ parents.
Merci de prendre le temps d'écrire ce qui est juste et félicitation!
Madame Monique Giacalone,
CS des Draveurs, Gatineau
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EH oui! je désire m'abonner au
bulletin Edupax , je viens de le lire et je trouve les informations très
pertinentes et intéressantes. J'ai aussi lu l'article sur la Violence
verbale (Jeff Fillion) dans le Nouvelles CSQ et je l'appuie . Je l'ai
recommandé aux professeurs de mon école. Bravo! pour votre travail sur
le pacifisme . Passez un Joyeux temps des Fêtes. Je nous souhaite pour
2005 de la santé et des signes du triomphe de la Paix dans les coeurs
et dans le monde.
Hélène Riberdy, Lanaudière |
Enfants manipulateurs. Il est vrai que le contexte
familial d'aujourd'hui a un impact important sur le comportement des enfants
«rois» qui nous arrivent en plus grand nombre à l'école. Mais je constate
que certains manipulent aussi leurs profs, c'est pourquoi la situation
s'envenime dans plusieurs cas. (...) J'enseigne depuis 18 ans et j'ai
assisté à plusieurs changements dont le renouvellement du personnel enseignant.
Je constate que les plus jeunes (...) rejettent la faute entièrement sur
les parents. C'est dommage car cela ne favorise pas un partenariat positif
école /famille. Votre discours me rejoint parfaitement. Je mise continuellement
sur le dialogue avec mes élèves et leurs parents. Je crois sincèrement
que je puis exercer un pouvoir positif sur le comportement des élèves
à l'école. Merci pour cet atelier à la fine pointe de l'actualité.
Johanne D. L. C.S. CÔTE-DU-SUD |
| Bonjour Monsieur Brodeur,
J’ai lu votre article « Violence à
l’école ou quand des élèves imitent Jeff Fillion
». Je tenais à vous féliciter pour ce papier. Dans
toute la saga Radio-X, j’ai été la seule dans mon
entourage à exprimer mon désaccord à laisser cette
station ouverte. Mes amis et même mon conjoint ont signé
la pétition. Mon mari a même, au nom de son entreprise, offert
son appui à la station pour qu’elle reste en onde, prétextant
que tous ont le choix d’écouter où de changer de canal
si ça ne leur plait pas. Il croit que ce n’est ni l’affaire
d’un quelconque gouvernement ou même du CRTC d’en décider.
Moi j’ai refusé de signer cette pétition, car je crois
sincèrement que Radio-X a complètement et depuis trop longtemps
dépassé les bornes par ses propos diffamatoires. Mon entourage
a respecté mon opinion. Peut-être que j’ai passé
pour une fille un peu sur les principes mais c’est avec fierté
et conviction que j’ai défendu mon point.
J’ai trois filles de 4, 8 et 10 ans et je tiens
à ce qu’elles évoluent dans un environnement sain.
Je suis tout à fait convaincue que d’écouter Jeff
Fillion le matin ne leur apporterait rien mais encore plus, ça
nuirait à leur équilibre. J’essais d’inculquer
de bonnes valeurs à mes enfants et ce n’est certainement
pas en appuyant une station radiophonique abusive que je réussirai
à en faire des adultes respectueuses et respectées. Mes
filles sont intelligentes, elles n’ont pas besoin de se faire commander
quoi penser par un animateur en soif de popularité qui cherche
à provoquer pour attirer l’attention et faire entrer des
gros sous à la station et dans ses propres poches.
Les gens de Radio-X sont en marketing et ils savent habilement
s’en servir. Ils ont réussit à manipuler sournoisement
l’opinion publique. Ils ont utilisé un Slogan accrocheur,
pour toucher une population qui désirent exprimer certains mécontentements
politiques et sociaux. Ce qui a fait dévier du sujet principal,
soit le droit de dire tout ce qu’on veut et surtout de la façon
qu’on le désire sur les ondes même si les propos sont
totalement irrespectueux et bien souvent complètement subjectifs.
Je suis heureuse de constater qu’il y a des gens,
comme vous, qui prennent réellement le temps d’analyser la
situation et qui la commente. Je n’ai pas le pouvoir d’organiser
une marche de millier de personnes pour exprimer mon opinion sur mon accord
à la liberté d’expression mais de façon respectueuse,
toutefois si vous désirez un appui ou une participation de ma part
c’est avec plaisir que je vous accompagnerai.
Je vous suis reconnaissante de prendre soin de nos enfants
et de vous en préoccuper.
Acceptez, Monsieur Brodeur, mes plus sincères salutations
Barbara Verrier
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| Sujet: CHOI-FM
Depuis 1975, je travaille au service de l'Éducation des adultes.
J'adhère entièrement au contenu de votre article "Violence
verbale ou quand des élèves imitent Jeff Fillion".
Depuis que toute cette polémique a explosé autour de CHOI-FM,
je me suis beaucoup interrogé sur la question suivante.
Jusqu'où va la liberté d'expression? Aussi, je porte à
votre attention quelques bribes de ma réflexion portant sur les
droits et responsabilités:
Nous avons la responsabilité de nos droits et libertés!
Il en va de même pour la liberté d'expression. Nous sommes
responsables de nos paroles!
Nous demeurons liés aux effets engendrés par celles-ci.
Les droits et libertés sont trop précieux, pour se permettre
de les bafouer ou de les laisser bafouer.
Parlons-en aux personnes emprisonnées ou qui meurent pour ce droit.
Certains de nos soi-disant professionnels en communication devraient aller
passer quelques temps dans des pays totalitaires. Ils y apprendraient
à assumer et à vivre avec le contenu de leurs paroles. Félicitations
pour cette réflexion!
Claude Turmel
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| Salut Jacques,
Quelle ne fut pas ma joie, à travers ma lecture diagonale obligée
de tous les périodiques entrant à mon bureau, de pouvoir
lire, en entier cette fois, un de tes articles paru dans Nouvelles CSQ
de novembre/décembre 2004 intitulé "Violence verbale
à l'école ou quand des élèves imitent Jeff
Fillion". Titre accrocheur certes, mais légitime dans cette
lutte contre la violence sous quelque forme qu'elle se manifeste, je me
suis plu à lire chacun des mots tellement ils faisaient sens. Simplement
bravo pour ton article dénonçant la violence verbale radiophonique.
Eh oui!, la lutte contre la violence doit aussi se faire, non seulement
dans le créneau télévisuel, mais aussi dans celui
des ondes radios et dans le monde virtuel d'Internet. Bonne lutte contre
la violence dans les médias!
P.S. J'ai utilisé trois fois le terme "lutte",
vocable pourtant porteur de violence, et je m'en excuse. Dans l'engouement
environnementaliste, qui semble même gagner nos politiciens, il
aurait été plus juste et plus positif de parler d'assainissement
des médias. Alors bon nettoyage, écologiste des médias!
Denis Lessard
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| Suite à l'article
sur la liberté d'expression "Les prédateurs crient
au loup"
Merci pour ce texte qui a le mérite de présenter un argumentaire
étoffé sur le sujet. Vous répliquez un à un
à tous les arguments présentés par les défenseurs
de cette station de radio. Cela nous fournit du matériel pour leur
répondre. J'invite les enseignants, que ce soit en communication
ou dans le domaine de l'éducation à la formation de la personne,
à utiliser ce
texte pour un échange en classe. Pour ma part, je suis toujours
décontenancée pour ne pas dire ébahie lorsque dans
une situation, un loup devient mouton parce que cela l'avantage. Je trouve
alors bien difficile de contre-carrer ses arguments. Merci de votre éclairage
dans le dossier de CHOI-FM.
Nathalie Chaperon, Ste-Foy
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| Concernant l'article
sur la liberté d'expression "Les prédateurs crient
au loup"
Quelle magnifique analyse et quelle lucidité!!!
Merci Jacques! Tu es un homme de grande valeur. Que de principes, de courage
et d'honnêteté dans cet énoncé. Je reconnais
en toi l'éducateur, le pédagogue et le grand militant des
valeurs essentielles à notre société. Puissions-nous
en avoir des centaines de Jacques Brodeur. Notre société
ne s'en porterait que mieux. Bonne soirée!
Clotilde Bertrand
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Témoignages
au sujet du Bulletin EDUPAX |
| Témoignage
de Belgique
Votre bulletin nous inspire. Ce petit mot pour vous encourager et dire
notre enthousiasme. Merci pour nos 4 enfants : nous n'avons pas de télévision
- ils ne s'en plaignent pas - et vos articles renforcent leur conviction
que ce choix est juste. Merci aussi pour tant d'autres infos : c'est tellement
précieux. Il manque parfois un peu l'aspect environnemental, mais
on ne peut tout mettre. Avec un couple d'amis, Benoît et Ariane
Thiran, nous avons fondé une association en Belgique pour former
à la gestion des conflits selon une méthode bien à
nous. Benoît et Ariane y travaillent et sont payés par l'association
qui vit en partie de dons pour permettre des formations à prix
démocratique. Notre association se nomme : Sortir de la violence.
Mille fois merci !
Bruno et Isabelle Eliat
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WOW!
Je viens de lire votre Bulletin no 4. Comme cela fait du bien de lire
des nouvelles réjouissantes sur des actions menées partout
contre la violence! J'imprime ce courriel et le fait connaître à
mes élèves de sec.4. Qui sait, ils auront peut-être
des idées aussi...? Merci encore!
Claire Bergeron
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Un gros bravo pour votre
Bulletin no 4. Je vais le transférer sur le Bulletin Réseau
du Forum social pour inviter les gens à s'inscrire au Bulletin
EDUPAX. Merci aussi d'avoir annoncé notre campagne contre les politiques
de destruction massive. Je suis vraiment fier du travail que beaucoup
de gens font au Québec pour donner à nos enfants une vision
de lumière et les aider à éviter ce potentiel de
noirceur que les humains portent tous-tes. En voyant la vague d'obscurantisme
qui frappe une partie des États-Unis, on apprécie qu'une
très grande part de nos jeunes et moins jeunes ne sont pas tombés
dans ce panneau. Joyeux Noël !
Michaël Lessard, Commission Paix,
Réseau du Forum social de Québec et Chaudière-Appalaches
http://www.reseauforum.org
"Une force brute dénuée de sagesse tombe en ruine sous
son propre poids." Horace
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